Series ĐGNL BCA 2025 #7: Mẹo ôn Tiếng Anh thi ĐGNL Bộ Công an 2025: Các dạng đề cần chú ý

Mỗi sĩ tử đều có những thế mạnh và điểm yếu riêng, và Mẹ Thỏ nhận thấy Thỏ Anh may mắn có được sự tự tin đặc biệt vào môn Tiếng Anh. Khác với nỗi “ác mộng” Lịch sử đã được Mẹ Thỏ chia sẻ trong bài viết trước (Giải mã Mã đề CA1 ĐGNL BCA: Cách ôn Ngữ văn Lịch sử), Tiếng Anh luôn là niềm hứng thú của con. Thỏ Anh có thể say sưa xem các chương trình khoa học, khám phá thế giới như Discovery mà không cần phụ đề, hay tự tin giao tiếp với người nước ngoài. Đây chính là lợi thế lớn, bởi Tiếng Anh không chỉ là một môn học mà còn là công cụ hữu ích trong thời đại hội nhập, và chắc chắn sẽ giúp con rất nhiều trong kỳ thi Đánh giá năng lực (ĐGNL) Bộ Công an 2025 sắp tới.

1. Tiếng Anh trong kỳ thi ĐGNL Bộ Công an 2025: Môn thi quan trọng

Mặc dù Thỏ Anh lựa chọn mã đề CA1 với phần tự luận là Toán, Lý, Hóa, môn Tiếng Anh vẫn có vai trò nhất định trong cấu trúc đề thi ĐGNL Bộ Công an. Tiếng Anh không phải là môn thi bắt buộc ở phần tự luận cho tất cả các mã đề (chỉ xuất hiện trong mã đề CA01 – tùy năm và trường có thể có), nhưng các kiến thức về ngôn ngữ, đặc biệt là tiếng Anh, có thể tích hợp trong phần **Tư duy định tính (ngôn ngữ)** của Phần I – Trắc nghiệm. Hơn nữa, việc có chứng chỉ Tiếng Anh quốc tế còn có thể giúp thí sinh được quy đổi điểm hoặc cộng điểm ưu tiên theo quy định của Bộ Công an.

Đối với một chiến sĩ Công an trong tương lai, khả năng ngoại ngữ, đặc biệt là Tiếng Anh, ngày càng trở nên quan trọng trong công tác đối ngoại, hợp tác quốc tế và tiếp cận thông tin. Do đó, việc đầu tư vào môn Tiếng Anh là một sự chuẩn bị lâu dài, không chỉ cho kỳ thi mà còn cho sự nghiệp sau này.

—

2. Thỏ Anh và sự tự tin với môn Tiếng Anh: Bài học về việc học tập chủ động

Mẹ Thỏ chưa bao giờ phải lo lắng nhiều về môn Tiếng Anh của Thỏ Anh. Từ nhỏ, Thỏ Anh đã rất thích khám phá thế giới qua các kênh truyền hình quốc tế. Con thường xuyên xem các chương trình khoa học, phim tài liệu của Discovery Channel, National Geographic mà không cần phụ đề. Ban đầu, con chỉ hiểu loáng thoáng, nhưng dần dần, việc tiếp xúc liên tục với Tiếng Anh bản xứ đã giúp con hình thành khả năng nghe và hiểu tự nhiên.

Hơn nữa, Thỏ Anh còn có thói quen đọc sách, truyện tiếng Anh song ngữ, nghe nhạc tiếng Anh và thử sức mình với các ứng dụng học từ vựng, ngữ pháp. Việc học không bị gò bó trong sách vở hay các bài kiểm tra, mà là một quá trình khám phá và trải nghiệm. Chính sự **chủ động** và **niềm yêu thích** này đã giúp con xây dựng một nền tảng Tiếng Anh vững chắc, từ vựng phong phú và khả năng ngữ pháp tương đối chuẩn xác.

Bài học của Thỏ Anh: Sự tự tin trong môn Tiếng Anh không chỉ đến từ việc học thuộc lòng ngữ pháp hay làm thật nhiều bài tập. Nó đến từ việc **biến Tiếng Anh thành một phần của cuộc sống**, tiếp xúc với nó một cách tự nhiên và liên tục. Việc này không chỉ nâng cao kỹ năng ngôn ngữ mà còn mở rộng kiến thức xã hội, tư duy phản biện – những yếu tố cực kỳ quan trọng cho kỳ thi ĐGNL.

—

3. Các dạng đề Tiếng Anh thường gặp trong kỳ thi ĐGNL Bộ Công an (và cách vận dụng cho CA1)

Mặc dù Tiếng Anh không phải là môn tự luận trong mã đề CA1, các kỹ năng Tiếng Anh vẫn được kiểm tra gián tiếp qua các dạng bài trong phần Tư duy định tính (ngôn ngữ) và có thể là một số câu hỏi liên quan đến kiến thức tổng hợp. Nếu con thi các mã đề có Tiếng Anh là môn tự luận (ví dụ mã đề CA01 – tùy năm và trường có thể có), các dạng bài cũng sẽ tương tự như thi THPT Quốc gia, nhưng có thể có thêm phần kiểm tra khả năng ứng dụng thực tế.

3.1. Các dạng đề Tiếng Anh trong phần Tư duy định tính (Phần I của ĐGNL BCA)

Trong phần Tư duy định tính của ĐGNL Bộ Công an, các câu hỏi thường kiểm tra khả năng sử dụng ngôn ngữ nói chung, và Tiếng Anh là một ngôn ngữ phổ biến được sử dụng để xây dựng các câu hỏi liên quan đến logic, đọc hiểu, và đôi khi là từ vựng/ngữ pháp cơ bản.

• Đọc hiểu văn bản ngắn:
  • Dạng bài: Một đoạn văn ngắn bằng Tiếng Anh, sau đó là các câu hỏi trắc nghiệm về ý chính, chi tiết, từ vựng trong ngữ cảnh, hoặc suy luận từ thông tin trong bài. Các đoạn văn có thể liên quan đến các chủ đề khoa học, xã hội, lịch sử hoặc thông tin tổng quát.
  • Mẹo ôn:
    • Mở rộng vốn từ vựng: Học từ vựng theo chủ đề, đặc biệt là các từ vựng phổ biến trong các lĩnh vực khoa học, công nghệ, xã hội.
    • Luyện đọc nhanh: Đọc các bài báo tiếng Anh, tin tức khoa học trên các trang uy tín (BBC, CNN, Scientific American…). Tập thói quen nắm bắt ý chính mà không cần dịch từng từ.
    • Thực hành đọc hiểu: Làm các bài đọc hiểu trong đề thi THPT Quốc gia hoặc các đề thi ĐGNL tổng hợp để rèn kỹ năng.
• Sửa lỗi sai/Chọn từ phù hợp:
  • Dạng bài: Các câu Tiếng Anh có chứa lỗi sai về ngữ pháp, từ vựng hoặc cách dùng từ. Thí sinh cần chọn phần sai hoặc chọn từ/cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống.
  • Mẹo ôn:
    • Ôn chắc ngữ pháp cơ bản: Các thì, cấu trúc câu (bị động, điều kiện, mệnh đề quan hệ), sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ, giới từ, liên từ.
    • Phân biệt từ dễ nhầm lẫn: Ví dụ: *affect/effect, advise/advice, compliment/complement*.
    • Làm các bài tập ngữ pháp tổng hợp: Từ sách giáo khoa hoặc các nguồn luyện thi uy tín.
• Sắp xếp câu/đoạn văn:
  • Dạng bài: Cho các câu hoặc đoạn văn bị xáo trộn, yêu cầu sắp xếp lại thành một đoạn văn/bài hoàn chỉnh, có nghĩa.
  • Mẹo ôn:
    • Hiểu rõ cấu trúc logic của bài viết: Đọc các bài mẫu, phân tích cách tác giả sắp xếp ý tưởng, sử dụng các từ nối (linking words).
    • Tìm từ khóa, đại từ, liên từ: Để kết nối các câu/đoạn lại với nhau một cách hợp lý.
    • Luyện tập nhiều dạng bài: Dạng bài này cần sự luyện tập để hình thành tư duy sắp xếp mạch lạc.

3.2. Tiếng Anh và điểm ưu tiên

Ngoài việc xuất hiện trong phần Tư duy tổng hợp, Tiếng Anh còn có thể mang lại lợi thế lớn cho các thí sinh thông qua việc quy đổi điểm hoặc cộng điểm ưu tiên. Các chứng chỉ Tiếng Anh quốc tế như **IELTS, TOEFL, TOEIC** thường được Bộ Công an công nhận với mức điểm tương ứng. Thí sinh cần theo dõi thông báo tuyển sinh chính thức hàng năm để biết cụ thể về mức điểm và cách quy đổi.

Việc có chứng chỉ Tiếng Anh quốc tế không chỉ giúp tăng cơ hội trúng tuyển mà còn thể hiện năng lực toàn diện của thí sinh, rất phù hợp với tiêu chí tuyển chọn của ngành Công an trong bối cảnh hội nhập quốc tế.

—

4. Bí quyết ôn luyện Tiếng Anh hiệu quả của Thỏ Anh

Dù không phải là môn tự luận chính của CA1, Thỏ Anh vẫn duy trì việc ôn luyện Tiếng Anh đều đặn, không chỉ để giữ vững phong độ mà còn để củng cố kiến thức cho các kỳ thi khác và cho tương lai. Các mẹo của con bao gồm:

• Học từ vựng trong ngữ cảnh: Thay vì học từ đơn lẻ, Thỏ Anh ghi nhớ từ vựng kèm theo câu ví dụ, cụm từ đi kèm. Khi xem Discovery, con ghi lại các từ mới liên quan đến chủ đề đang xem và tìm hiểu thêm về chúng.
• Nghe thụ động và chủ động:
  • Thụ động: Nghe podcast, nhạc, tin tức tiếng Anh khi làm việc nhà, đi lại.
  • Chủ động: Xem phim/chương trình TV có phụ đề (ban đầu) rồi không phụ đề (sau này), sau đó tóm tắt lại nội dung bằng tiếng Anh.
• Đọc đa dạng tài liệu: Đọc tin tức trên các trang báo tiếng Anh, các bài blog về chủ đề yêu thích, hoặc thậm chí là truyện tranh/sách tiếng Anh. Điều này giúp tăng vốn từ, củng cố ngữ pháp và rèn khả năng đọc hiểu nhanh.
• Luyện tập ngữ pháp qua bài tập: Dù tự tin, Thỏ Anh vẫn thường xuyên làm các bài tập ngữ pháp để không quên kiến thức nền tảng và nhận diện các cấu trúc câu phức tạp.
• Thực hành nói và viết: Thỉnh thoảng, con sẽ tự luyện nói trước gương hoặc viết một đoạn văn ngắn về một chủ đề bất kỳ. Dù không thi nói/viết trực tiếp, việc này giúp củng cố tư duy ngôn ngữ.
• Làm đề thi tổng hợp: Thỏ Anh tìm các đề thi ĐGNL của các trường đại học khác (có phần tiếng Anh tổng hợp) hoặc các đề thi THPT Quốc gia để rèn luyện kỹ năng làm bài dưới áp lực thời gian.

Quan trọng nhất là sự **kiên trì và niềm yêu thích**. Khi con xem Tiếng Anh không chỉ là một môn học mà là một cánh cửa mở ra thế giới tri thức, thì việc học sẽ trở nên dễ dàng và hiệu quả hơn rất nhiều.

—